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音乐学院(公共艺术教育中心)概况(进入音乐学院主页)

音乐学院2004年开始招生,现开设有音乐表演和音乐学两个专业,招生范围覆盖十六个省,在校学生近700人。

近年来,音乐学院秉承“不甘示弱”的南工精神,主动适应社会发展对人才需求的新形势,积极推进转型发展,注重应用技术型人才的培养。以改革促发展,常抓教学质量;以实践促能力,提高学生综合素质;以管理促服务,推进学风建设;以科研促教学,带动专业建设。

学院坚持“高起点、分步走、双师型、可持续”的教师队伍建设指导思想,培养与引进相结合、专职与兼职相结合、理论教师与实践教师相结合、学院教师与行业教师相结合,建设一支结构合理、素质优良的专业化教师队伍。目前拥有有教职工39人,其中专任教师30人,副高以上职称12人。教师队伍结构合理,充满活力,勤奋敬业,己形成良好的教学和学术研究人才梯队,多位教师获金钟奖等省级以上专业大赛奖励。

学院目前办学条件良好,学校投资改建了音乐楼,建筑面积约8000平方米,琴房100余间,音乐楼四周花团锦簇,环境优美,浓厚的艺术氛围与美丽的校园融为一体。音乐学院现有钢琴100余台、拥有齐全的各类管弦乐器、民族乐器等设备;丰富齐备的图书音像资料保证了专业教学的顺利进行,音乐学院还拥有多功能音乐厅、专门舞蹈教室、数码钢琴教室、MIDI教室、多媒体专业教室等,快速发展的实验室的建设为音乐学院的进一步发展奠定了坚实的基础。

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                                            音乐学院琴房

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                         音乐学院数码钢琴教室            音乐学院舞蹈教室

学院注重培养学生实践与创新能力,以举办丰富多彩的实践活动、参加各级各类专业竞赛为契机,创新实践教学体系。定期举办声乐、器乐、舞蹈等专业技能大赛,提升学生的专业核心技能;组建民乐团、合唱团、舞蹈团、电声乐队等,强化实践育人效果。宗旨是“以演促学”、“以赛促能”, 激发学生的学习热情。近年来,音乐学院在校学生先后获得省市各种专业比赛多项荣誉,其中在河南省大学生科技文化艺术节、大学生艺术展演、大学生艺术节等比赛中,屡屡获奖:李文红老师指导学生张庆果获声乐组一等奖;赵丽老师指导的舞蹈节目《傲雪》、《芦花》分别获一、二等奖;钞艺伟老师指挥的大合唱获二等奖李硕老师指导的大型舞蹈《掀起你的盖头来》获二等奖。

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                      音乐学院民乐团演奏剧照           音乐学院舞蹈团演出剧照

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                                          音乐学院合唱团演出剧照

学院坚持“教学为重,教学与科研并举,以教学带动科研、以科研服务教学质量”的理念,鼓励教师挖掘本土音乐文化,服务地方文化建设。目前学院对汉剧音乐文化、汉画像石舞蹈、宛梆唱腔风格、南阳民歌等开展科学研究,获省级立项10余项,既保护非物质文化遗产,又提升了师生科研水平,科研成果又直接应用于教学,充分发挥了高校科学研究和文化传承创新的职能。

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维也纳著名音乐家彼得?华斯到我校讲学                         中央戏剧学院周秋雨教授来我校讲学

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                                      与晓雯音乐教育集团合作办学签字仪式

学院重视交流学习。近年来,分别邀请维也纳著名音乐家彼得?华斯以及原驻德国、奥地利、捷克大使馆高级文化参赞孙书柱、中央戏剧学院周秋雨、中央歌剧院男高音歌唱家王丰、北师大青年钢琴演奏家段召旭、郑州大学吴柏林、河南大学黄慧慧、班一、陈放等专家学者来校讲学,提升师生的专业素养。

学院通过校企合作、校地合作,借力地方,服务地方。先后与河南油田、晓雯音乐教育集团、南阳电视台、南阳群众文化艺术馆、中建七局南阳城市建设开发公司、南阳市楚风汉韵文化传媒有限公司等多家单位签署合作协议,建立实践教学基地。学院历届毕业学生就业状况良好,平均就业率达到95%,音乐学院毕业生的综合素质和敬业精神受到用人单位的广泛好评。

公共艺术教育中心成立于2004年,是学校的二级教学部门。目前,音乐学院院长兼任公共艺术教育中心主任。公共艺术教育中心主要负责制定我校公共艺术教育工作总体发展规划和各项规章制度,论证公共艺术教育类课程设置并组织教学实施,组织专兼职教师开展公共艺术教育的科研工作,组织学生参加各级各类公共艺术比赛和举办相关文艺活动,负责大学生艺术团和海蓝剧社的管理指导等工作。

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                     海蓝剧社演出剧照                            艺术团演出剧照

随着办学规模的不断扩大,艺术大楼已经在筹建之中。音乐学院(公共艺术教育中心)将继续发扬“从严治教,严谨治学,艰苦奋斗,开拓进取”的精神,植根南阳,注重学科发展,提高教学、科研水平,千方百计地促进音乐学(公共艺术教育中心)的改革、稳定、发展,千方百计地提高教学、科研水平和育人质量及办学效益,为社会培养合格的、高素质的艺术人才。



南阳理工学院建设状况

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 科研管理、创新创业等方面情况,与该院教务科研处、校产管理处、机械工程学院、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、

黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 考察结束后,张铟要求,要认真学习黄河科技学院在创新创业背景下实验室建设 工作的经验,以此为契机,深入思考我校实验室建设工作的不足,突出特色建设,进 一步提升我校的实验室建设工作。

考察期间,我校考察组一行深入了解了黄河科技学院实验室建设、校企合作、 科研管理、创新创业等方面情况,与该院教务科研处、校产管理处、机械工程学院、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。

南阳理工学院基本情况

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考察期间,我校考察组一行深入了解了黄河科技学院实验室建设、校企合作、 科研管理、创新创业等方面情况,与该院教务科研处、校产管理处、机械工程学院、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 信息工程学院相关负责同志分别进行了对口交流。并实地考察了该院的省级重点实验室、 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。 黄河众创空间、大学科技园、黄河众创咖啡、创客工厂、大学生创业服务站等项目。

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